東大生のオススメ本(3)—『どのような教育が「よい」教育か』苫野一徳
この本、読んでみて! 2021.07.29
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東大生のオススメ本(3)—『どのような教育が「よい」教育か』苫野一徳
この本、読んでみて! 2021.07.29
「多様性を尊重する教育への関心。すべての子どもたちがいきいきできる社会をつくりたい」―2021推薦生インタビュー 教育学部
推薦生(2024-2018) 2021.07.11
「推薦生×一般生」―4年間の東大生活を振り返る(3)
学校推薦型選抜(推薦入試) 2021.03.12
「推薦生×一般生」―4年間の東大生活を振り返る(2)
学校推薦型選抜(推薦入試) 2021.03.10
「推薦生×一般生」―4年間の東大生活を振り返る(1)
学校推薦型選抜(推薦入試) 2021.03.08
「現象学を学び、教育学部で「語り」が生み出す「学び」のテーマについて考えを深める」―2020推薦生インタビュー 教育学部
推薦生(2024-2018) 2020.07.09
「教育支援に関する活動経験を活かし受験。将来は国際機関で世界の教育格差を改善したい」―2019推薦生インタビュー 教育学部
推薦生(2024-2018) 2019.07.30
東大卒業生インタビュー・新聞記者―「地元の日常」を魅力的に書けるのは、東大での学びがあったから
東大卒業生のいま 2019.06.20
東大卒業生インタビュー・フリージャーナリスト―社会のために発信を続ける。東大の教育社会学で学んだ批判的精神がその助けになっています
東大卒業生のいま 2019.05.29